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創(chuàng)新教育:帶你全面了解創(chuàng)客創(chuàng)新教育的3D打印器技術課程

上海樣品夾印刷7年前 (2018-10-20)問答134
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  標簽:?深圳奇思妙想、?教育培訓加盟、?培訓機構加盟、3D打印技術、創(chuàng)客實驗室加盟

  3D打印的本質就是一個“思維物化”的過程,該技術將對“工藝”上的限制做無限突破,最終突顯的是人的思維價值,即3D打印可以呈現(xiàn)什么完全取決于人類思維的“設計”和“書寫”。這是從“無”到“有”的神奇表達。

  青少年學生,是這個時代下最富于創(chuàng)新精神和知識儲備的群體,我們要做首先就是“解放思想”,要有接受和學習新興事物的胸懷和頭腦,要敢于嘗試、樂于接受,從中找到實現(xiàn)自身價值和夢想的機會和因素。 

  3D打印技術是一項非常先進的技術,未來將廣泛運用于醫(yī)療、建筑、教學各領域及日常生活中。對于這個全新的事物,我們需要去學習它了解它,才能運用好發(fā)揮它的價值。接下來就帶你全面了解3D打印技術的全貌。 

  想要會用3D打印,還需要了解3D打印機的硬件部分。首先,我們得了解這套設備,整套3D打印集成系統(tǒng)包含3D桌面打印機、3D掃描儀、3D軟件、掃描儀升降架、轉盤、電腦及部分維護工具、耗材。

  根據(jù)這套設備的特點,學校在安放設備的時候盡量選擇稍寬暢,采光好的場所擺放。建議擺放到學校電腦室,這主要考慮到日后進行3D建模教學時,可以充分利用學生機,讓3D教學與信息課有機結合起來,同時也是提高設備的利用率。由于3D打印對設備要求高,所以這次配發(fā)的設備配置都比較高,特別是電腦,CPU、內(nèi)存、顯卡等硬件都能滿足教師機的要求,完全可以作為教師機,既方便日后的3D教學,又可在機房建設中節(jié)約資金。

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