大眾廣播學(xué)的試題，一共三套，先把題目貼上，考試時(shí)間截止到7日也就是今晚22點(diǎn)，希望大家開動腦筋與手指，three！two！one！zero?。?！ 怪神在這謝過大家了??！

　　這是第一套的：

　　 二. 單選。( 10 小題 共 20 分,)

　　1 . 拉斯韋爾提出的傳播過程模式稱為（ ） (2 分)

　　A. 5W模式

　　B. 直線模式

　　C. 循環(huán)模式

　　D. 系統(tǒng)模式

　　2 . 社會學(xué)家拉扎斯菲爾德和默頓概括的大眾傳播的社會功能中負(fù)面的一項(xiàng)為（） (2 分)

　　A. 社會地位賦予功能

　　B. 社會規(guī)范強(qiáng)制功能

　　C. 組織傳播功能

　　D. 麻醉功能

　　3 . 在信息論的奠基人香農(nóng)和數(shù)學(xué)家韋弗所提出的信息論模式中，信息的傳播過程由五個正面的要素和一個負(fù)面的要素即（ ）所構(gòu)成 (2 分)

　　A. 信源

　　B. 信道

　　C. 噪音

　　D. 發(fā)射器

　　4 . 繼電報(bào)之后出現(xiàn)的另一個影響廣泛的電子媒介是 ( ) (2 分)

　　A. 電影

　　B. 電視

　　C. 廣播

　　D. 電話

　　5 . 第一個進(jìn)入千家萬戶的電子媒介應(yīng)為（ ） (2 分)

　　A. 電報(bào)

　　B. 電視

　　C. 廣播

　　D. 電話

　　6 . 美國社會學(xué)家?guī)炖岢龅囊粋€最為重要的概念是（ ） (2 分)

　　A. 信道

　　B. 信宿

　　C. 鏡外我

　　D. 鏡中我

　　7 . 人類傳播活動中出現(xiàn)的第一個電子媒介是( ) (2 分)

　　A. 電報(bào)

　　B. 電視

　　C. 廣播

　　D. 電話

　　8 . 符號本身的意義不包括（ ） (2 分)

　　A. 明示義

　　B. 暗示義

　　C. 精確義

　　D. 象征義

　　9 . 傳播學(xué)的集大成者施拉姆的代表作的中文譯名為（ ） (2 分)

　　A. 《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》

　　B. 《傳播學(xué)概論》

　　C. 《報(bào)刊的四種理論》

　　D. 《大眾傳播媒介與國家發(fā)展》

　　10 . 19世紀(jì)（ ）的出現(xiàn)被看作大眾傳播的起點(diǎn) (2 分)

　　A. 廣播

　　B. 廉價(jià)報(bào)紙

　　C. 電報(bào)

　　D. 電話

　　 三. 多選。( 10 小題 共 20 分,) 頁首

　　11 . 傳播過程模式大致可以分為三類（ ） (2 分)

　　A 直線模式

　　B 循環(huán)模式

　　C 系統(tǒng)模式

　　D 交叉模式

　　12 . 按照符號與其指示對象之間聯(lián)系方式的不同，可將符號分為（ ） (2 分)

　　A 信號

　　B 語言符號

　　C 象征符

　　D 非語言符號

　　13 . 按照實(shí)際傳播活動的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，人類傳播可以劃分為不同的類型，其中為傳播學(xué)所關(guān)注的五種基本類型包括（ ） (2 分)

　　A 人內(nèi)傳播

　　B 人際傳播

　　C 群體傳播

　　D 組織傳播

　　14 . 傳播過程的主要特征（ ） (2 分)

　　A 動態(tài)性

　　B 結(jié)構(gòu)性

　　C 序列性

　　D 層次性

　　15 . 在傳播過程的循環(huán)模式中，常被提到的兩個模式有( ) (2 分)

　　A 施拉姆模式

　　B 德弗勒模式

　　C 香農(nóng)—韋弗模式

　　D 威納模式

　　16 . 人類傳播活動的四個階段是指 （ ） (2 分)

　　A 口語傳播時(shí)代

　　B 文字傳播時(shí)代

　　C 印刷傳播時(shí)代

　　D 電子傳播時(shí)代

　　17 . 符號在傳播過程中所產(chǎn)生的意義主要包括 (2 分)

　　A 動機(jī)義

　　B 接收義

　　C 情境義

　　D 模糊義

　　18 . 按照實(shí)際傳播活動的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，人類傳播可以劃分為不同的類型，其中為傳播學(xué)所關(guān)注的五種基本類型包括（ ） (2 分)

　　A 人內(nèi)傳播

　　B 人際傳播

　　C 群體傳播

　　D 組織傳播

　　19 . 傳播學(xué)的兩大學(xué)派是指（ ） (2 分)

　　A 法蘭克福學(xué)派

　　B 經(jīng)驗(yàn)學(xué)派

　　C 批判學(xué)派

　　D 西方馬克思主義學(xué)派

　　20 . 按照非語言符號被感知方式的不同，可將非語言符號分為（ ） (2 分)

　　A 視覺型非語言符號

　　B 聽覺型非語言符號

　　C 觸覺型非語言符號

　　D 感覺型非語言符號

　　 四. 判斷。( 30 小題 共 60 分,) 頁首

　　21 . 人們遵從群體壓力的原因是想使自己獲得一種歸屬感免遭排斥和懲罰 (2 分)

　　否

　　是

　　22 . 在非正式渠道的傳播中，交流的信息是不自由的 (2 分)

　　否

　　是

　　23 . 拉斯韋爾一生的學(xué)術(shù)精華都凝聚于有名的符號互動論 (2 分)

　　否

　　是

　　24 . 施拉姆模式的意義在于凸顯了信息反饋和傳播互動等特征 (2 分)

　　否

　　是

　　25 . 施拉姆被稱為傳播學(xué)四大先驅(qū)之一 (2 分)

　　否

　　是

　　26 . 符號的基本功能就是表情達(dá)意 (2 分)

　　否

　　是

　　27 . 身勢語事指以表達(dá)者的身體為載體或語表達(dá)者的身體有關(guān)的語言符號 (2 分)

　　否

　　是

　　28 . 符號是意義和形式的統(tǒng)一體，是特定指示對象的代表物 (2 分)

　　否

　　是

　　29 . 信號是反映指示對象的特征，與指示對象間存在非必然聯(lián)系的一類符號 (2 分)

　　否

　　是

　　30 . 語言符號是人類最基本的符號系統(tǒng)，人類的信息交流活動主要借助語言完成 (2 分)

　　否

　　是

　　31 . 象征符是伴隨指示對象自然生發(fā)的現(xiàn)象 (2 分)

　　否

　　是

　　32 . 傳遞信息是符號的唯一功能 (2 分)

　　否

　　是

　　33 . 非語言符號可以代替語言符號，完成語言符號無法完成的交際任務(wù) (2 分)

　　否

　　是

　　34 . 明示義是指符號的本來意思或表面意思，是意義的核心部分 (2 分)

　　否

　　是

　　35 . 經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的立場總是否定的，批判學(xué)派的立場總是肯定的 (2 分)

　　否

　　是

　　36 . 傳播過程具有動態(tài)性、序列性、結(jié)構(gòu)性的特征 (2 分)

　　否

　　是

　　37 . 5W模式最重要的缺陷是沒有考慮到傳播過程中的噪音來源 (2 分)

　　否

　　是

　　38 . 信息論事控制論的基礎(chǔ)，而控制論是信息論的應(yīng)用 (2 分)

　　否

　　是

　　39 . 香農(nóng)——韋弗模式揭示了編碼與譯碼這對相反相成的傳播因素 (2 分)

　　否

　　是

　　40 . 信息社會不是大量生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)信息的社會 (2 分)

　　否

　　是

　　41 . 傳播學(xué)研究的只是人類傳播或社會傳播 (2 分)

　　否

　　是

　　42 . 德弗勒模式明顯脫胎于信息論模式 (2 分)

　　否

　　是

　　43 . 人類傳播活動的歷史可視為新興媒介取代而非疊加既有媒介的復(fù)線發(fā)展過程 (2 分)

　　否

　　是

　　44 . 人際傳播是一切人類傳播的基礎(chǔ) (2 分)

　　否

　　是

　　45 . 印刷傳播時(shí)代始于印刷媒介的形成，而延續(xù)到廣播的出現(xiàn) (2 分)

　　否

　　是

　　46 . 文字是人類傳播史上的第一座里程碑 (2 分)

　　否

　　是

　　47 . 就其本質(zhì)而言，人類傳播活動是社會信息流動的過程 (2 分)

　　否

　　是

　　48 . 語言的出現(xiàn)與社會的形成是同步發(fā)生的 (2 分)

　　否

　　是

　　49 . CIS是指企業(yè)標(biāo)識系統(tǒng)，又稱企業(yè)象征系統(tǒng) (2 分)

　　否

　　是

　　50 . 劃分人類傳播活動四個歷史階段的依據(jù)是時(shí)間線索 (2 分)

　　否

　　是

　　第二套

　　 二. 單選。( 10 小題 共 20 分,) 頁首

　　1 . 賴特繼承了拉斯韋爾的三功能說，并在此基礎(chǔ)上增加了第四個功能 (2 分)

　　A. 環(huán)境監(jiān)視

　　B. 解釋與規(guī)定

　　C. 社會化

　　D. 娛樂

　　2 . 《自由與負(fù)責(zé)的報(bào)刊》是（ ）的代表作 (2 分)

　　A. 集權(quán)主義規(guī)范理論

　　B. 自由主義媒介規(guī)范理論

　　C. 社會責(zé)任理論

　　D. 民主參與理論

　　3 . 《論出版自由》的作者是（ ） (2 分)

　　A. 施拉姆

　　B. 拉斯韋爾

　　C. 彌爾頓

　　D. 霍夫蘭

　　4 . “使用與滿足”的研究活躍于（ ） (2 分)

　　A. 20世紀(jì)40年代

　　B. 20世紀(jì)50年代

　　C. 20世紀(jì)60年代

　　D. 20世紀(jì)70年代

　　5 . 麥克盧漢在其《探索傳播》一書中提出的（ ）概念現(xiàn)在已經(jīng)家喻戶曉 (2 分)

　　A. 媒介即訊息

　　B. 媒介----人體的延伸

　　C. 機(jī)械的新娘

　　D. 地球村

　　6 . 電信傳播開始的標(biāo)志是（ ） (2 分)

　　A. 電影

　　B. 電報(bào)

　　C. 電視

　　D. 廣播

　　7 . 多元、小型、雙向互動、傳播關(guān)系平等是（ ）的核心價(jià)值 (2 分)

　　A. 集權(quán)主義規(guī)范理論

　　B. 自由主義媒介規(guī)范理論

　　C. 社會責(zé)任理論

　　D. 民主參與理論

　　8 . 以下各項(xiàng)中不屬于新媒介發(fā)展趨勢的是（） (2 分)

　　A. 逐步取代人際交往

　　B. 超大信息量

　　C. 多種媒體功能相互融合

　　D. 傳播媒介的雙向性

　　9 . 電子媒介的優(yōu)勢不包括（） (2 分)

　　A. 傳播速度快

　　B. 龐大的受眾群

　　C. 傳播內(nèi)容生動逼真

　　D. 線性播出

　　10 . 施拉姆分類法的重要貢獻(xiàn)是明確提出 (2 分)

　　A. 環(huán)境與監(jiān)視功能

　　B. 聯(lián)系社會功能

　　C. 傳播的經(jīng)濟(jì)功能

　　D. 社會遺產(chǎn)傳承功能

　　 三. 多選。( 10 小題 共 20 分,) 頁首

　　11 . 同其他媒介相比，通訊社具有以下特點(diǎn)（ ） (2 分)

　　A 傳播內(nèi)容可看性強(qiáng)

　　B 不直接向受眾傳播信息

　　C 時(shí)效性強(qiáng)

　　D 記者眾多

　　12 . 大眾報(bào)刊產(chǎn)生的前提 (2 分)

　　A 教育普及化

　　B 物質(zhì)技術(shù)條件

　　C 社會需要

　　D 社會現(xiàn)代化

　　13 . 報(bào)紙的不足主要表現(xiàn)在（ ） (2 分)

　　A 不是所有的人都識字

　　B 傳播不是那么及時(shí)

　　C 不是很生動直觀

　　D 紙張容易損壞

　　14 . 人與環(huán)境的關(guān)系包含的基本要素包括 (2 分)

　　A 客觀環(huán)境本身

　　B 人的行為

　　C 人的行為對客觀環(huán)境的反饋或影響

　　D 人對環(huán)境的認(rèn)知

　　15 . 互聯(lián)網(wǎng)在傳播方式上的變革主要有 (2 分)

　　A 小眾化

　　B 大眾化

　　C 接收信息的異步性

　　D 互動性

　　16 . 拉扎斯菲爾德和默頓將大眾傳播的社會功能概括為 (2 分)

　　A 社會地位賦予功能

　　B 社會規(guī)范強(qiáng)制功能

　　C 麻醉作用

　　D 社會遺產(chǎn)傳承

　　17 . 財(cái)團(tuán)對傳播媒介的控制方式主要有 （ ） (2 分)

　　A 創(chuàng)辦媒介聯(lián)合企業(yè)

　　B 通過廣告影響媒介

　　C 通過財(cái)團(tuán)控制的政治集團(tuán)控制媒介

　　D 通過贊助控制媒介

　　18 . 伴隨社會發(fā)展而產(chǎn)生的新媒介主要指 （ ） (2 分)

　　A 網(wǎng)絡(luò)媒體

　　B 跨國衛(wèi)星電視

　　C 電子出版物

　　D 有線電視

　　19 . 根據(jù)期刊內(nèi)容涉及的范圍，可把期刊分為（ ）。 (2 分)

　　A 綜合性期刊

　　B 學(xué)術(shù)性期刊

　　C 專門性期刊

　　D 新聞性期刊

　　20 . 拉斯韋爾將大眾傳播的基本社會功能概括為三個方面 (2 分)

　　A 環(huán)境監(jiān)視

　　B 解釋與規(guī)定

　　C 社會協(xié)調(diào)

　　D 社會遺產(chǎn)傳承

　　 四. 判斷。( 30 小題 共 60 分,) 頁首

　　21 . 大眾傳播的受眾是一個人數(shù)眾多、成分復(fù)雜的異質(zhì)的群體（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　22 . 媒介了解程度主要涉及兩方面的內(nèi)容（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　23 . 按照大眾社會理論，誰掌握大眾，誰就掌握一切（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　24 . 大眾傳播的起點(diǎn)應(yīng)該以廉價(jià)報(bào)紙的出現(xiàn)為標(biāo)志 (2 分)

　　否

　　是

　　25 . 理想意義上的傳播者同時(shí)又應(yīng)當(dāng)是受傳者，這在大眾傳播中是絕對不可能發(fā)生的（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　26 . 大眾傳播媒介的宣傳目標(biāo)主要通過發(fā)表言論實(shí)現(xiàn)（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　27 . 大眾傳播媒介獨(dú)具物質(zhì)屬性（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　28 . 國家和政府的政治控制并非媒介控制的主要方面（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　29 . 大眾傳播媒介使人類傳播的活動更加技術(shù)化，雀削弱了其原本的專業(yè)化（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　30 . 大眾傳播的起點(diǎn)應(yīng)該以電視的出現(xiàn)為標(biāo)志（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　31 . 電報(bào)的產(chǎn)生標(biāo)志著電信傳播的開始（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　32 . 大眾傳播媒介使不同的人接觸信息的機(jī)會越來越均等（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　33 . 傳播制度主要是通過對媒介組織及其成員在社會中的地位和活動進(jìn)行調(diào)控，來實(shí)現(xiàn)一定的國家目標(biāo)（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　34 . 集權(quán)主義理論是封建專制制度控制傳播媒介的規(guī)范理論，其核心是絕對的控制（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　35 . 印刷媒介不必遵循一定的語言規(guī)則，卻要依賴已經(jīng)形成的閱讀和書寫習(xí)慣（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　36 . 公共性和公益性是大眾傳播媒介的權(quán)利基礎(chǔ)，也是大眾傳播媒介進(jìn)行信息傳播活動的基本原則（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　37 . 把受眾視為市場或消費(fèi)者的受眾觀，從受眾的立場而不是媒介的立場考慮問題（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　38 . 圖書傳播的時(shí)效性和廣泛性較之于一般大眾媒介要差一些（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　39 . 電報(bào)本身就是一種大眾媒介（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　40 . 大眾傳播媒介特指專門用于大眾傳播活動的媒介（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　41 . 傳播學(xué)研究的一大使命就是努力減少大眾傳播負(fù)面功能對社會和人類造成的危害（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　42 . 大眾傳播中的傳播這是一個群體而非個人（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　43 . 在大眾傳播中，傳播者是獨(dú)立擔(dān)當(dāng)傳播任務(wù)的（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　44 . 快捷是大眾媒介的一個重要特征（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　45 . 電視的局限性表現(xiàn)再傳送的信息轉(zhuǎn)瞬即逝，手中很難細(xì)細(xì)消化這些信息（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　46 . 世界上第一家通訊社是美國的哈瓦斯通訊社（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　47 . 大眾傳播的社會功能基本上都屬于正面功能（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　48 . 印刷媒介的傳播形式限制了傳播內(nèi)容（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　49 . 事實(shí)上，媒介對社會產(chǎn)生的影響全部都是正面的，并無負(fù)面功能（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　50 . 大眾傳播媒介，一般包括印刷媒介和電子媒介兩類（ ） (2 分)

　　否

　　是

　　第三套：

　　二. 單選。( 10 小題 共 20 分,) 頁首

　　1 . ----第一次提出了大眾媒介在意義構(gòu)成和現(xiàn)實(shí)構(gòu)建方面的作用 (2 分)

　　A. 李普曼

　　B. 普利策

　　C. 施拉姆

　　D. 拉斯韋爾

　　2 . “媒介信息——→意見領(lǐng)袖”和“意見領(lǐng)袖——→廣大受眾”這種傳播模式被稱為 _____ (2 分)

　　A. 兩級傳播

　　B. 三級傳播

　　C. 伊利縣研究

　　D. 拉扎斯菲爾德定律

　　3 . 概率抽樣的類型不包括 (2 分)

　　A. 分類抽樣

　　B. 隨機(jī)抽樣

　　C. 系統(tǒng)抽樣

　　D. 分層抽樣

　　4 . 國際傳播不包括 （ ). (2 分)

　　A. 新聞報(bào)道

　　B. 大眾文化

　　C. 跨國資料流通

　　D. 跨國文化交流

　　5 . 國際傳播的主體中不包括 （ ）。 (2 分)

　　A. 政府組織

　　B. 非政府組織

　　C. 個人

　　D. 跨國財(cái)團(tuán)

　　6 . 在大眾傳播研究中，效果研究不包括 ( ) (2 分)

　　A. 傳播內(nèi)容對人的觀念產(chǎn)生的正負(fù)面影響

　　B. 媒體的議程設(shè)置功能

　　C. 廣告與兒童

　　D. 受眾的特殊性

　　7 . 研究者在選擇抽樣方法時(shí)，不用考慮哪方面的因素. (2 分)

　　A. 研究目的

　　B. 研究結(jié)果

　　C. 投資與價(jià)值

　　D. 可接受的誤差度

　　8 . 傳播研究中最常用的方法是 ( ). (2 分)

　　A. 概率抽樣法

　　B. 非概率抽樣法

　　C. 問卷法

　　D. 內(nèi)容分析法

　　9 . 1970年，卡茨曼、蒂奇納等發(fā)表《大眾傳播流動和知識差別的增長》的論文，提出了有名的（ ）。 (2 分)

　　A. 沉默的螺旋理論

　　B. 議程設(shè)置理論

　　C. 培養(yǎng)理論

　　D. 知識溝假說

　　10 . 1974年，德國社會學(xué)家伊麗莎白?內(nèi)爾-紐曼提出的_____理論，從大眾傳播、社會心理和輿論的關(guān)系出發(fā)，考察大眾傳播強(qiáng)大的社會影響 (2 分)

　　A. 議程設(shè)置

　　B. 沉默的螺旋

　　C. 培養(yǎng)理論

　　D. 知識溝理論

　　 三. 多選。( 20 小題 共 40 分,) 頁首

　　11 . 發(fā)展中國家弘揚(yáng)自己的傳播文化的手段主要有( ). (2 分)

　　A 語言手段

　　B 行政手段

　　C 法律手段

　　D 文化評論手段

　　12 . 影響國際傳播和全球傳播的因素有( ). (2 分)

　　A 地理?xiàng)l件

　　B 歷史條件

　　C 現(xiàn)存關(guān)系

　　D 人文條件

　　13 . 各國間信息生產(chǎn)的不平衡現(xiàn)象主要表現(xiàn)在( ). (2 分)

　　A 媒介數(shù)量的不平衡

　　B 媒介力量的不平衡

　　C 媒介能力的不平衡

　　D 媒介質(zhì)量的不平衡

　　14 . 封閉式問題的常見形式有 (2 分)

　　A 二重選擇式

　　B 多重選擇式

　　C 排序式

　　D 三重選擇式

　　15 . 根據(jù)填寫方式不同，問卷可以分為 (2 分)

　　A 自填問卷

　　B 發(fā)送問卷

　　C 訪問問卷

　　D 郵寄問卷

　　16 . 傳播主體影響傳播效果的主要因素是傳播者的 (2 分)

　　A 忠誠度

　　B 可信度

　　C 權(quán)威度

　　D 權(quán)利度

　　17 . 傳播效果主要受制于三個方面： (2 分)

　　A 傳播渠道

　　B 傳播主體

　　C 傳播技巧

　　D 傳播對象

　　18 . 以下各理論屬于宏觀效果理論的是 (2 分)

　　A 媒介系統(tǒng)依賴論

　　B 傳播效果溝理論

　　C 意義構(gòu)成與涵化理論

　　D 沉默的螺旋

　　19 . 國際傳播與全球傳播的功能有( ) (2 分)

　　A 交流

　　B 溝通

　　C 宣傳

　　D 控制

　　20 . 科學(xué)研究的基本步驟有 (2 分)

　　A 發(fā)現(xiàn)問題

　　B 查閱相關(guān)成果

　　C 提出問題

　　D 搜集相關(guān)資料

　　21 . 全球傳播的新特點(diǎn)是指 (2 分)

　　A 信息傳播的個人化增強(qiáng)

　　B 互動交流增加

　　C 信息傳播廣度增加

　　D 受眾的自主選擇性增大

　　22 . 文化帝國主義的特征不包括 (2 分)

　　A 形式上主要借助大眾媒介

　　B 內(nèi)容上主要宣揚(yáng)后現(xiàn)代文化

　　C 以交流的形式實(shí)施文化霸權(quán)

　　D 根本上屬于對發(fā)大眾國家欺壓

　　23 . 科學(xué)研究的方法主要有 (2 分)

　　A 固定經(jīng)驗(yàn)法

　　B 直覺法

　　C 權(quán)威法

　　D 科學(xué)研究法

　　24 . 科學(xué)研究的特點(diǎn)有 (2 分)

　　A 公開

　　B 客觀

　　C 可證性

　　D 系統(tǒng)、積累

　　25 . 問卷法的優(yōu)點(diǎn)有 (2 分)

　　A 調(diào)查現(xiàn)實(shí)問題

　　B 一次了解多種變量

　　C 超越地理限制

　　D 對描述性分析十分有用

　　26 . 在對傳播效果的理解上存在兩種模式， (2 分)

　　A 情感動力模式

　　B 政治動力模式

　　C 心理動力模式

　　D 社會文化模式

　　27 . 受眾接受信息的行為具有選擇性，這種選擇過程包括三個環(huán)節(jié)： (2 分)

　　A 選擇性注意

　　B 選擇性排斥

　　C 選擇性理解

　　D 選擇性記憶

　　28 . 一般來說，傳播效果可以分為三個層面: (2 分)

　　A 認(rèn)知層面的效果

　　B 情感層面的效果

　　C 心理層面的效果

　　D 行為層面的效果

　　29 . 地理、歷史條件影響國際傳播和全球傳播，地理、歷史條件主要是指 ( ). (2 分)

　　A 地理因素

　　B 歷史條件

　　C 文化因素

　　D 社會因素

　　30 . 從受眾差異方面看，影響傳播效果的因素有( ) (2 分)

　　A 聽從性

　　B 恐懼訴求

　　C 免疫論

　　D 文化差異

　　 四. 判斷。( 20 小題 共 40 分,) 頁首

　　31 . 全球一體化是物質(zhì)交換地方化、政治交換國際化、符號交換全球化. (2 分)

　　否

　　是

　　32 . 培養(yǎng)理論的一個基本前提是大眾媒介對公眾的依賴性. (2 分)

　　否

　　是

　　33 . 國家是國際傳播的基本主體. (2 分)

　　否

　　是

　　34 . 發(fā)展中國家對付不平衡、不合理的國際傳播基本沒有太好的辦法( ). (2 分)

　　否

　　是

　　35 . 議程設(shè)置理論的核心思想在于，大眾傳播媒介不能決定公眾怎么想，但能決定公眾想什么. (2 分)

　　否

　　是

　　36 . 國際傳播中的不平衡，不僅表現(xiàn)在信息的數(shù)量上，也表現(xiàn)在信息的內(nèi)容上. (2 分)

　　否

　　是

　　37 . 議程設(shè)置理論的根本價(jià)值在于凸顯大眾媒介的重要功能：對公眾的關(guān)注熱點(diǎn)可以實(shí)施有效的轉(zhuǎn)移. (2 分)

　　否

　　是

　　38 . “媒介的議程不僅與受眾的議程相互吻合，而且受眾的議程就來自媒介的議程，”這是沉默的螺旋的觀點(diǎn). (2 分)

　　否

　　是

　　39 . 當(dāng)傳播內(nèi)容關(guān)系到受眾的性命時(shí)，，用強(qiáng)烈的恐懼信息更能打動受眾. (2 分)

　　否

　　是

　　40 . 知識溝理論認(rèn)為，信息的無限增大可以帶來社會信息享有權(quán)的均衡. (2 分)

　　否

　　是

　　41 . 至今，人類對于傳播效果強(qiáng)弱的認(rèn)識大致經(jīng)歷了三個階段( ). (2 分)

　　否

　　是

　　42 . 一國之內(nèi)的信息傳播稱為國內(nèi)傳播，兩國或多國之間的信息傳播稱為全球傳播。 (2 分)

　　否

　　是

　　43 . 1946年，“信息自由流通”的原則被聯(lián)合國教科文組織正式接受. (2 分)

　　否

　　是

　　44 . 反對文化帝國主義，從某種意義上說也是立足于狹隘的民族主義立場. (2 分)

　　否

　　是

　　45 . 傳播流指的是大眾傳播信息經(jīng)過一系列中間環(huán)節(jié)流向受眾的過程. (2 分)

　　否

　　是

　　46 . 所謂全球一體化，既指相互依賴的具體事實(shí)，也指休戚與共的整體意識. (2 分)

　　否

　　是

　　47 . 國際傳播中的主要資源是無線電頻率和衛(wèi)星駐留軌道點(diǎn). (2 分)

　　否

　　是

　　48 . 19世紀(jì)的工業(yè)革命，不僅加速了現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程，也推動了國與國之間多方面的交流. (2 分)

　　否

　　是

　　49 . 傳播效果三個層面的效果從程度上看是并列的() (2 分)

　　否

　　是

　　50 . 知識溝理論認(rèn)為，大眾傳播越發(fā)達(dá)，富有者和貧困者之間的知識溝壑就越小. (2 分)

　　否

　　是